- 【运动会】
【风险点】
- 工作人员缺岗缺位，组织不够严密，进出场、观赛秩序混乱，易发生踩踏、摔伤等事故；
- 场地、设施存在安全隐患，造成踩踏或摔伤；
- 学生比赛时过于兴奋，易发生运动性伤害事件，或发生猝死。
【防范措施】
- 加强活动组织管理，确保各工作人员及时到位，认真组织，维持好秩序；
- 提前做好场地和设施检查维护工作；
- 加强现场巡查，规范运动器材管理和使用，配备急救人员和设备。报名时应排除特异体质学生。
- 【全校大会、文艺表演等集体活动】
【风险点】
- 组织工作不严密，进出场、观看、表演秩序混乱，容易发生拥挤、踩踏、受伤等事故；
- 缺乏处置预案，对于现场出现停电、失火、喧闹等紧急事项没有及时处置，导致出现损失并扩大。
【防范措施】
- 加强活动组织管理，确保各工作人员及时到位，认真组织，维持好秩序；
- 对礼堂等公共场所消防、电闸进行定期安全检查和维护，制定校园重大活动紧急事项处置预案，每次活动前应当确定安全负责人，负责临场指挥。
【卫生防疫保健风险防范】
【风险点】
- 卫生保健机构人员配备不足，专业水平有限，药品储备不足，导致不能正确履行职责、处理突发事件；
- 卫生室药品购入渠道不规范，存在药物中毒隐患；
- 未按要求开展学生健康状况调查，学生健康档案不全，体检后情况归档不及时， 不掌握特异体质学生，导致关注保护不够，不能预防和处置学生猝死等意外事件；
- 心理健康老师配备不足，心理健康教育活动开展得少，对孩子的心理问题无法及时发现，学生因学习、情感、家庭等方面产生心理问题得不到及时疏导而产生厌学等心理问题，也未建档，发生自杀、自伤或伤害他人事件；
- 学校没有建立传染病防治机构，缺乏传染病疫情报告网络，也无专职或兼职疫情管理人员，无法应对突发公共卫生事件的发生。
【防范措施】
- 按照法律要求配备数量充足的专业人员，及时补充必备药品；
- 规范药品器械采购管理；
- 新生入学时应健康体检，深入调查排查特异体质，家长对学生体质情况签订承诺书，同时建立健全学生健康档案，对特异体质学生做好重点看护工作；
- 增加专职心理健康教师，及时排查心理问题学生并建档,与家长联合做好学生心理疏导工作。如果发现学生出现心理或行为异常，及时通知监护人并交监护人， 督促监护人及时将学生送医治疗；
- 建立健全传染病防治机制，应有专人负责疫情管理和报告。
